为提升2024级思想政治教育专业专升本班学生的教学设计能力，深化大中小学思政课一体化建设，我院特邀黔灵名师、正高级教师、铜仁市教育科学研究所高中思想政治教研员匡晶老师，在10月10日在依仁楼A103教室开展“基于知识结构化的中学思政课教学设计”专题讲座。讲座由王静老师主持。

讲座中，匡晶老师首先明确思政课核心定位，强调思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，着力培养学生的政治认同、道德修养、法治观念、健全人格和责任意识等核心素养。她随后梳理了我国考试评价与命题改革历程，指出改革方向是从知识本位转向素养本位，命题遵循先定情境素材、后定学科考点的逻辑，坚持无思维不命题、无情境不命题。

围绕教学设计，匡晶老师系统讲解了学习目标叙写规范、单元课堂结构和思政课教学设计全套框架，并以七年级道德与法治第一课为示范课例，完整展示课堂导入、问题设计、活动安排、板书设计、课后作业等备课环节，为同学们日后备课和撰写教案提供了清晰模板。

同学们纷纷表示，本次讲座理论扎实、案例务实，理清了思政课教学设计思路，对提升课堂质量有很强的指导意义。我院将持续深耕思政课堂，不断提升思政课程育人质效。

（图：吴蓝云、张小艳、罗瑾安 文：刘曼琪、卢柳成、石俊一）

一审：王晨    二审：杨峻岭    三审：赖全

匡老师在上课

课堂教学过程

匡老师与学生互动教学

学生课后交流心得