共同富裕是社会主义的本质要求，是中国式现代化的重要特征，中等职业教育在提升农民综合能力，进而助推农民共同富裕中发挥着重要作用。本研究基于扎根理论，对铜仁市内代表性中职学校进行实地访谈调研。通过NVivo20.0软件对访谈资料进行实证分析，进而构建出中等职业教育促进农民共同富裕的作用机制。研究发现：中等职业教育以促进教育公平为起点、以推动资源整合为引擎、以提升人力资本为核心、以提高发展能力为目标助推农民实现共同富裕。据此，进一步提出中等职业教育助推农民共同富裕的政策建议：一是深化校企对接，促进“劳动力复杂化”；二是优化资源配置，推进“教育公平性”；三是深化送教下乡，助力“人的全面发展”。